تبلیغات
تحقیقات آموزشی Educational Research - مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش
 
تحقیقات آموزشی Educational Research
دانلود مبانی نظری متغیرها، پرسشنامه، مقاله و ...
درباره وبلاگ


وبلاگ "تحقیقات آموزشی" با هدف انتشار فایل هایی در جهت کمک و رفع نیازهای دانشجویان و پژوهشگران عزیز طراحی گردیده است.

مدیر وبلاگ : ابراهیم شاکری زنگیر
مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش

مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش در 22 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش

مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش
مؤلفه های بخشش بر اساس مدل مالت
مبانی نظری بخشش
مبانی نظری بخشودگی
بخشش
مطلب در مورد بخشش و بخشودگی
مطلب در مورد مؤلفه های بخشش بر اساس مدل مالت
دسته بندی پیشینه متغیر های روانشناسی
فرمت فایل doc
حجم فایل 32 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 22

مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش در 22 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc



توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

  • همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
  • توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
  • پیشینه تحقیقاتی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
  • رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

 

  • منبع :                           دارد (به شیوه APA)
  • نوع فایل:                      WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

 

 

قسمتی از مبانی نظری متغیر:

 

 

مفهوم بخشودگی به عنوان فرایند چشم پوشی ارادی از حق عصبانیت و انزجار از یك عمل ارتكابی پرگزند تعریف شدهر است كه شخص متألم رفتاری گرم و محب ت آمیز را با فرد خاطی در پیش می گیرد، فرایند بخشودن چهار مرحله را شامل می شود كه عبارت است از آزردگی، نفرت، شفایافتن و بخشیدن و در نهایت آشتی و بازگشت به سوی یكدیگر (زاكورینی، جانسون و دلگلیش و مكینن، 2012).

مفهوم بخشش در دوران باستان در مجامع مذهبی به عنوان عامل مؤثر در سلامت و تحکیم و بقای روابط میان مردم مورد استفاده قرار می گرفت . اما در سده ی جدید دو دوره زمانی در توجه به مفهوم بخشش وجود دارد . اولین دوره از سال 1932 تا 1980 که بحث های نظری مختلف و با حداقل تحقیقات تجربی طراحی شده در مورد جنبه های اساسی مفهوم بخشش صورت گرفته است . که بخشش به عنوان یک بعد مذهبی تصور می شد . دوره ی دوم از سال 1980 تاکنون که توجه جدی تر و تجربی تر به بخشش دیده می شود و مطالعه ی علمی آن در این دوره با انتشار کتاب هایی چون بخشیدن و فراموش کردن لوییس اسمدس ( 1984) رونق گرفت (به نقل از فینچمن و بیچ، 2013).

در طی دوران تکامل در روند زندگی اجتماعی به هر نحو آزردگی ها و توهین های میان فردی وجود داشته است و دارد که هر کس را تحت تأثیر قرار داده و موجب تعارضاتی در بین افراد شده است. مک کالو (2008؛ به نقل از پوراسمعلی، 1388) به عنوان یک پژوهشگر فعال در این حوزه در کتاب خود با عنوان « فراسوی انتقام » تحول غریزه ی بخشندگی از اصطلاح انسان بخشنده در مقابل انسان اندیشه ورز استفاده می کند. در مقابل انتقام و کینه، پدیده بخشش و بازداری احساس خشم یا آزردگی نسبت به دیگران جالب توجهی در روابط میان فردی بوده است.

با این که واژه های بخشودگی، بخشش و گذشت، بسیار به گوش آشنا هستند اما با این حال اسطوره ها و باورهای غلط بسیاری وجود دارد که درک صحیح و یکسان از بخشش را دشوار می سازد . از همین رو سیمون و سیمون (1991، ترجمه قراچه داغی، 1384) خاطر نشان می کنند که بخشودگی در واقع چیزی نیست. آنان در این باره می نویسند که برخی بخشودگی را معادل با تسلیم شدن ، تن دادن و قبول شکست تلقی می کنند و به زعم عده ای نیز بخشودگی عبارت است از فراموش کردن ، مبرا دانستن اشخاص از تقصیر ، انحرافی کردن و اجازه دادن به شخص خاطی که وقتی اشتباهی را مرتکب شد بدون اینکه کیفر خواست شود به کار خود ادامه دهد. چنین باورهایی درباره بخشودگی موجب شده است که اسطوره های غلطی در ذهن اشخاص نقش ببندد. بنابراین باید گفت که بخشودگی، به فراموشی سپردن، آمرزش گناه و یا نوعی از خود گذشتگی نیست. بخشودگی با تحمل کردن کسانی که اسباب رنجش شده اند فرق می کند و بدین معنی است که تظاهر کنیم اوضاع بر وفق مراد است و به این معنی نیست که تألم و آزردگی را نادیده بگیریم و اظهار شادی و نشاط کنیم (فینچمن و بیچ، 2013).


  Lewis Smedes

  Simon


پیشینه

در پژوهش سفرزاده، اصفهانی اصل و بیات (1391) رابطة بین بخشش، كمال گرایی و رضایت زناشویی در دانشجویان را معنادار گزارش كردند. در این پژوهش نتایج نشان می دهد كه بخشش همبستگی معناداری با میزان رابطة زوج ها و افزایش رضایت زناشویی آنان دارد.

برایت ویت، سلبی و فینچام (2011) در مطالعه ای مبنی بر بررسی تأثیر بخشش بر رضایت و كیفیت ارتباط در زوج ها بیان كردند كه بخشش به عنوان ساز و كار تعدیل كننده، ارتباط را تسهیل می كند و باعث تداوم و بالا بردن كیفیت ارتباط افراد با یكدیگر می شود.

چان (2013) نیز بخشش را عامل تعیین كننده ای در میزان  بهزیستی و كیفیت زندگی معلمان چینی می داند و بیان می كن د معلمانی كه در زمینة بخشش نمرات بالاتری به دست می آورند، در مقایسه با سایر ه مردیفان خود، شادترند و كیفیت زندگی بالاتری را گزارش می كنند.

دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش





نوع مطلب : مبانی نظری و پیشینه پژوهش متغیرهای روانشناسی و ...، 
برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه پژوهش بخشش، پیشینه پژوهش بخشش، مبانی نظری بخشش، بخشش،
لینک های مرتبط :
 
لبخندناراحتچشمک
نیشخندبغلسوال
قلبخجالتزبان
ماچتعجبعصبانی
عینکشیطانگریه
خندهقهقههخداحافظ
سبزقهرهورا
دستگلتفکر


آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :